1. Jangan Ikuti dan Lupakan Aturan Formal
Belajar Kanji
Belajar Kanji memang menjadi tantangan tersendiri bagi siapa saja yang memulai perjalanan belajar bahasa Jepang. Berikut adalah cara-cara efektif untuk membantu kamu memahami dan menguasai Kanji dengan lebih mudah:
Di Jepang, pelajaran Kanji diajarkan dengan aturan berdasarkan tingkat pendidikan. Namun, bagi pemula yang belajar secara mandiri atau untuk kebutuhan praktis, aturan ini tidak sepenuhnya relevan. Fokuslah pada kebutuhan dan tujuan belajarmu, bukan pada aturan baku seperti di sekolah-sekolah Jepang.
2. Gunakan Kamus, Tetapi Jangan Terlalu Bergantung
Kamus sangat membantu untuk mengenal arti dan penggunaan huruf Kanji dalam berbagai konteks. Namun, jangan terlalu bergantung pada kamus. Latih ingatanmu dengan mencoba mengingat Kanji dari memori atau menggunakan teknik asosiasi agar kamu tidak selalu perlu mencarinya.
3. Pelajari Huruf Radikal dalam Kanji
Huruf radikal adalah bagian kecil dari Kanji yang membentuk maknanya. Dengan memahami huruf radikal, kamu akan lebih mudah mengenali, membedakan, dan menebak arti dari Kanji yang memiliki kemiripan bentuk.
4. Konsisten Mengulang Materi
Kanji akan lebih mudah diingat jika kamu mengasosiasikannya dengan gambar atau ilustrasi. Contohnya, Kanji untuk makan (食) bisa dihubungkan dengan gambar seseorang sedang makan. Teknik visualisasi ini dapat mempercepat proses penghafalan.
5. Baca Bacaan yang Kamu Sukai
Jika kamu bosan membaca buku teks, pilihlah bacaan yang menarik, seperti manga, novel Jepang, atau menonton anime dengan subtitle Kanji. Ketertarikan pada materi bacaan akan meningkatkan motivasi dan membuat proses belajar lebih menyenangkan.
6. Dapatkan Bimbingan Profesional
Belajar secara mandiri bisa menjadi awal yang baik, tetapi memiliki mentor berpengalaman akan mempercepat proses belajarmu. Mentor bisa memberikan metode, materi, dan bimbingan yang sesuai dengan kebutuhanmu. Program seperti Pongo Exclusive menawarkan pembelajaran bahasa Jepang dengan pendekatan cepat dan didukung mentor-mentor ahli.
